時間：102年6月27日（星期四）上午09:00~12:00

講師：辛文義（湖口高中）

課綱：

1.建立和蒐集個人簡介、履歷、檔案、部落格等發展學習歷程檔案功能實作。

2.整理展示學習檔案、資料分享與建立網絡等功能實作。

 備註：敬備午餐，全程參與者，將核發全國教師在職進修網研習時數3hr。

依據：

本校101學年度高職優質精進計畫101-1「提升e化數位教學計畫」

目標：

1.師生可建置專屬自己的版面、部落格、計畫、社群，亦可分享個人資訊、簡歷、教育背景、得獎、經歷、興趣及照片等履歷資料，提供師生建置紙本學習歷程檔案外之另一媒介。

2.藉由此平台協助學生了解個人成長歷程、澄清個人特質、探索個人價值，連結學習內涵與生涯進路，完成生涯評估。學校則適時給予升學、就業等適性輔導。

3.發揮時空膠囊功能、記錄成長軌跡，協助師生留住教與學的歷程檔案，並進一步據以反思，了解自己的生涯定位。

4.建置完成本校mahara數位學習歷程檔案平台，並與課程、證照、就業地圖、UCAN就業職能、人力銀行平台等整合，以利學生（含家長）入學即充份了解個人多元進路發展。